Gennemse Kategori

Information

cph:learning åbner Aarhus-afdeling

cph:learning vækster fortsat uden for København. Vi åbner derfor en ny afdeling i Aarhus for at komme tættere på vores mange jyske kunder i hverdagen.

Vi har lejet os ind på LYNfabrikken i Vestergade, som huser knap 40 virksomheder inden for flere brancher. Vi har valgt at flytte ind på LYNfabrikken, fordi vi her møder folk med kreative og dynamiske kompetencer, der inspirerer os til at videreudvikle vores egne konsulentydelser. Vores nye kollegaer er programmører, grafikere, forfattere, designere, coaches, you-name-it.

Vores kollega Charlotte Petersen er fast på kontoret hver dag (charlotte@cphlearning.dk / tlf. 51418641).

Claus, Danny, Palle og Birgitte er der fortrinsvis, når vi mødes med kunderne eller afholder kurser og workshops i LYNfabrikkens rustikke lokaler. Allerede nu har vi booket det 180 m2 store Heimat Studio til 26 dage med kunder i efteråret 2019.

Claus Nygaard, professor og direktør i cph:learning er ikke i tvivl om, at det er det rigtige tidspunkt for cph:learning at ekspandere i Aarhus: “Vi har i de seneste år fået flere og flere gode og tilfredse kunder i Jylland. I særdeleshed Østjylland og Kronjylland. Vi har afholdt knap 40 hele workshop og kursusdage med kunder og kursister om året siden 2016 og nu ser vi værdien af at få en fast base, hvor kunderne kan komme på besøg. Jeg er både beæret og taknemmelig over den tillid og imødekommenhed vi har oplevet fra vores kunder i Jylland og jeg vil gerne vise dem, at vi rykker tættere på for at give dem endnu mere service og værdiskabelse.

Du kan besøge cph:learning hos LYNfabrikken, Vestergade 49, 8000 Aarhus C. Kontakt Charlotte (charlotte@cphlearning.dk / tlf. 51418641).

cph:learning flytter ind på Lynfabrikken i Aarhus

Claus Nygaard i Berlingske Tidende

Leder, har du set dig selv i spejlet i dag?

I 2019 er Claus Nygaard i fagansvarlig for to lederuddannelserforbindelse på CBS Executive Sommerskole. I den forbindelse er Claus blevet interviewet til Berlingske Tidende om behovet for og nytten af lederuddannelse: “Det er så vigtigt af og til at holde et spejl op foran sig selv – eller få hjælp til det fra nogen. Din ledelsesstil har konsekvenser, og ofte kan du blive fanget i, at du har lagt dig fast på at drive virksomhed på en bestemt måde. Et af fællestrækkene for de ledere, jeg arbejder med, er, at de har brug for at lære noget om, hvad konsekvenserne af deres måde at lede på i dag er, og hvad der ville ske, hvis de prøvede at gøre det anderledes.

Du kan læse hele artiklen online i Berlingske Tidende <HER>

Claus Nygaard keynote på BUPL Ledertræf 2018

BUPL Ledertræf 2018

Claus Nygaard er keynote speaker og workshop-moderator på BUPL Sydøst og BUPL Midtsjællands Ledertræf 2018 den 6.-7. november 2018. Temaet for arrangementet er Fremtidens Ledelse.

Claus fokuserer i sit oplæg på, hvordan den pædagogiske leder gennem samskabende ledelse kan skabe kvalitet i daginstitutioner og skoler selv i situationer, hvor de økonomiske midler bliver færre. Samtidig kommer han også ind på, hvordan den teknologiske udvikling har skubbet til og skabt nye platforme for relationel udvikling. Det kalder på en gentænkning af måden, ledere arbejder (sammen) på. Med eksempler fra dagligdagen sætter Claus fokus på, hvad samskabelse betyder for lederrollen. Og hvordan samskabelse kan ruste lederen til fremtiden. Hvor egne løsninger var version 1.0, og partnerskaber var version 2.0, er samskabelse den nye version 3.0.

Til workshoppen har Claus udviklet et konkret værktøj, som sætter lederne i stand til at udvikle nye løsninger på kendte problemer gennem samskabende ledelse. Værktøjet er plug-and-play og kan anvendes af ledergrupper, leder-medarbejdere, leder-medarbejdere-forældrebestyrelser, leder-medarbejdere-forældrebestyrelser-forældre, osv.

Hvis du / din institution vil høre mere om de mulige positive effekter af samskabende ledelse og se værktøjerne fra workshoppen, er du meget velkommen til at kontakte Claus. E-mail: claus@cphlearning.dk / Tlf. 41 41 41 81

Læs mere om BUPL Ledertræf 2018 ved at klikke på linket herunder.

https://bupl.dk/arrangement/ledertraef-2018-fremtidens-ledelse/

Industri 4.0-studietur til Austin, Texas, uge 42, 2018

Industri 4.0-studietur til Austin, Texas

Claus Nygaard og Olav Langdahl er værter på en Industri 4.0-studietur til Austin, Texas. Vi fokuserer på, hvordan teknologier kan understøtte forretningsudvikling og værdiskabelse. Nøgleordene er automatisering, big data, maskinlæring, kunstig intelligens, robotter og virtual reality. Vi har særligt fokus på, hvordan teknologi bliver brugt af amerikanske virksomheder til at skabe forretningsudvikling og værdiskabelse.

Rejsedatoer

Tirsdag den 16. oktober 2018 til lørdag 20. oktober 2018.
Forlæng studieturen med Formel 1 USGP på Circuit of the Americas i Austin og bliv weekenden over. Hjemkomst tirsdag 23. oktober 2018.

Austin er det oplagte valg

I 2017 blev Austin kåret til verdens bedste tech-by foran San Fransisco, New York og London (Savills, april 2017) og til det bedste sted at bo i U.S.A. (U.S. News and World Reports, februar 2017). I 2016 blev Austin tilmed kåret som verdens bedste sted at starte en ny virksomhed (CNBC, august 2016). Byen er i en rivende udvikling. Den har U.S.A.’s hurtigste jobvækst (+40% siden 2006) og en indbyggertilvækst på 60% siden 2010. Der investeres i disse år milliarder af US Dollar i nye tech-virksomheder i Austin.

KLIK HER FOR AT LÆSE MERE OM STUDIETUREN

 

Anne Hørsted og Claus Nygaard afholder international konference om E-læring

Den 3.-7. juni var Anne Hørsted og Claus Nygaard fra cph:learning værter for en international konference i Grækenland med titlen “Improving University Teaching and Learning through E-Learning”. Forskere fra Australien, Qatar, Sydafrika, England, Skotland, USA og Danmark var samlet og præsenterede deres erfaringer med e-læring som undervisnings- og læringspraksis på universitetsniveau.

Som udbytte af konferencen kommer senere på året en international bog på det engelske forlag Libri Publishing Ltd., Oxfordshire, UK. Her vil du kunne læse om, hvordan e-læring – når det bruges som procesværktøj med fokus på studerendes læring – kan fremme både engagement, motivation og læringsudbytte for studerende på universiteter.

Bogen lægger især vægt på den typologi for e-læring, der er udviklet af Claus Nygaard, som præsenterer tre forskellige typer af e-læring:

  • E-læring 1.0 (distribution af information) (baseret på en behavioristisk læringsforståelse)
  • E-læring 2.0 (dialog) (baseret på en handlingsorienteret læringsforståelse)
  • E-læring 3.0 (konstruktion) (baseret på en praksisteoretisk læringsforståelse)

Det er ikke første gang, at Claus Nygaard og Anne Hørsted er værter for internationale konferencer inden for universitetsudvikling. Konferencen i Grækenland var den 21. internationale konference. Du kan se de tidligere bøger, der er udgivet i serien på Amazon.com

Claus Nygaard er keynote på Årsmøde for Myndighedschefer

Årsmøde for Myndighedschefer

Claus Nygaard afsluttede det 7. Årsmøde for Myndighedschefer med et oplæg om “Fremtidens styring og ledelse i kommunalt regi”. Fokus i Claus’ oplæg var de fire typer af kollektiv intelligens (CO-Q), som myndighedschefer med fordel kan betjene sig af, når de ønsker at gå fra økonomisk baseret driftsledelse til strategisk udviklingsledelse i fleksible netværk.

Claus viste deltagerne, hvordan Pyramideorganisationens fokus på IQ kommer under pres – både konceptuelt og praktisk. Og han argumenterede for, at det er bydende nødvendigt for myndighedscheferne at indrette deres organsiation som en Netværksorganisation og træne medarbejderne i problemløsning ved hjælp af CO-Q. Netop ved at opøve evnerne til co-laboration, co-creation, co-innovation og co-integration bliver det muligt for myndighedcheferne og deres ansatte at lede komplekse projekter i relation til eksterne interessenter.

Årsmødet for Myndighedschefer var arrangeret af konsulenthuset Substans og blev afholdt i Fredericia.

Hvis du vil vide mere om det konceptuelle og praktiske skift fra IQ til CO-Q i myndighedsrollen, kan du sende en mail til Claus (claus@cphlearning.dk) og bede om at få tilsendt hans plancher fra Årsmødet.

Anne Hørsted og Claus Nygaard afholder international konference om Innovativ Universitetsundervisning

Den 14.-16. maj var Anne Hørsted og Claus Nygaard fra cph:learning værter for en international konference i København med titlen “Innovative Teaching and Learning Practices in Higher Education”. Forskere fra Australien, Japan, Qatar, England, Skotland, USA og Danmark var samlet og præsenterede deres erfaringer med nye former for undervisnings- og læringspraksis.

Som udbytte af konferencen kommer senere på året en international bog på det engelske forlag Libri Publishing Ltd., Oxfordshire, UK. Her er deltagernes innovative praksisser rubriceret under følgende tre temaer:

  1. Technology-based innovations;
  2. Simulation-based innovations;
  3. Practice-based innovations.

Det er ikke første gang, at Claus Nygaard og Anne Hørsted er værter for internationale konferencer inden for universitetsudvikling. Konferencen i København var den 20. internationale konference. Du kan se de tidligere bøger, der er udgivet i serien på Amazon.com

Anne Hørsted & Claus Nygaard udgiver international bog om Curriculum-udvikling

Anne Hørsted & Claus Nygaard har netop udgivet deres 5. internationale bog i 2017 på det engelske forlag Libri Publishing Ltd., Oxfordshire. Bogen er tilgængelig på <Amazon.com> sammen med de øvrige bøger, de har udgivet. I denne bog lægger de særligt vægt på, hvordan curriculum udvikles på universiteter, så de studerendes læreprocesser sættes i centrum. Bogen er udgivet sammen med Professor John Branch fra University of Michigan.

Bogen indeholder eksempler på curriculum-udvikling fra universiteter over hele verden.

Anne Hørsted - Claus Nygaard - John Branch - Learning-Centred Curriculum Design  Libri Publishing Ltd

Claus Nygaard er keynote speaker om Offentlig Projektledelse

Claus var den 16. november inviteret til INSP i Roskilde for at holde et foredrag om Offentlig Projektledelse i forbindelse med Dansk Byplanslaboratoriums nationale initiativ “Fra byplanlægger til byudvikler”. Claus præsenterede fire tilgange til offentlig projektledelse og diskuterede, hvordan disse tilgange – omend de lever side om side i hverdagen – har en tendens til at trække offentlige byudviklingsprojekter i forskellige retninger, ja nogle gange midt over.

Det var Claus argument, at det vil gavne både proces og resultat, hvis man som aktiv medspiller i byudviklingsprojekter – sammen med sine interessenter – klart identificerer sine tilgange til offentlig projektledelse. Det gør nemlig, at deltagerne langt nemmere kan definere deres roller i forhold til hinanden og dermed arbejde konstruktivt sammen mod fælles mål.

Ring til Claus på tlf. 41 41 41 81, hvis du vil høre mere om de fire tilgange til offentlig projektledelse eller kunne tænke dig at se undervisningsmaterialet.

Claus Nygaard holder kursusdag om Narrativ Forandringsledelse

Claus var den 13. november en tur i Odense og holde en kursusdag for et landsdækkende VUC-ledernetværk. Temaet var Narrativ Forandringsledelse. Gennem dagen blev der sat fokus på, hvordan det narrative perspektiv kan hjælpe ledere og medarbejdere i forandringsprocesser.

Det faglige grundlag var bogen “Narrativ forandringsledelse” af Claus Nygaard og Hanne Fredslund (Dansk Psykologisk Forlag, 2015). Med udgangspunkt i bogen holdt Claus et foredrag om, hvordan samtaler kan være handlingsskabende, meningsskabende og identitetsskabende.

Det metodiske grundlag for kursusdagen var et samtaleværktøj, som Claus har udviklet. Det består af en A0-planche med tilhørende dialogkort, som sætter deltagerne i stand til at træne leder-medarbejder-samtaler med udgangspunkt i narrativ teori.

Claus Nygaard - Narrative Forandringssamtaler - cphlearning

 

Værktøj udviklet af Claus Nygaard til træning og refleksion over narrative forandringssamtaler mellem leder-medarbejder. Værktøjet er perfekt til grupper af 4 personer, som ønsker at styrke deres personlige ledelseskommunikation. Værktøjet kan bruges i relation til formaliserede MUS-samtaler og GRUS-samtaler, eller mere uformelle daglige leder-medarbejder-samtaler i forandringsprocesser.